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4月2日，教育部举办新闻通气会，介绍中小学生课外读物进校园办理、睡觉办理有关文件。封面新闻记者从会上了解到，文件清晰存在违规植入商业广告或变相商业广告及不妥链接，违规运用“教育部引荐”“新课标指定”等字样的，不得引荐或选用为中小学生课外读物。
会上，教育部发布《中小学生课外读物进校园办理办法》，其间清晰中小学校课外读物引荐作业须恪守国家相关法律法规要求，坚持以下准则：
方向性。坚持育人为本，严把政治关，严厉审视课外读物价值取向，助力学生成为有抱负、有身手、有担任的年代新人。
全面性。坚持“五育”并重，着眼于学生全面发展，环绕中心素质，紧密联系学生思维、学习、日子实践，满意中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅览需求，全面发展素质教育。
适宜性。契合中小学生认知发展水平，满意不同学段学生学习需求和阅览爱好。课外读物应运用绿色印刷，习气青少年儿童视力维护需求。多样性。统筹课外读物的学科、体裁、体裁、国别、风格、表现形式，贯穿古今中外。
适度性。中小学校和教师依据教育教育需求引荐的课外读物，要严厉把关、操控数量。
文件着重，违背《出书办理条例》有关规定，或存在下列景象之一的，不得引荐或选用为中小学生课外读物：违背党的路线方针政策，诬蔑、美化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；走漏国家秘密、损害国家安全的；损害国家统一、主权和领土完整的；存在违背宗教政策的内容，宣传宗教教理、教义和教规的。
存在违背民族政策的内容，鼓动民族仇视、民族轻视，损坏民族团结，或许不尊重民族习俗、习气的；宣传本位主义、新自由主义、前史虚无主义等过错观点，存在崇洋媚外思维倾向的；
存在低俗媚世庸俗等不良倾向，风格低下、思维不健康，宣传超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、诱惑自杀、唆使违法等价值导向问题的；
凌辱或许诋毁别人，损害别人合法权益的；存在科学性过错的；存在违规植入商业广告或变相商业广告及不妥链接，违规运用“教育部引荐”“新课标指定”等字样的，其他有违公序良俗、品德规范、法律法规等，形成社会不良影响的。
