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与自家房间合影，折树枝学插花，代购手抄报作业……近来，一些小学、幼儿园教师留的作业引发大众重视和热议。内容让家长不理解，直呼“奇葩”，还有的作业“超纲”，直接由家长代庖完结。作业为何一再变味？

摘树枝拍自家房间照，“奇葩”作业引家长质疑

张先生的孩子本年3岁。前不久，早教班教师举着桃树枝，让每个家长课后摘一枝相似的给孩子带到课堂上。“教师没说目的，家长们都百思不得其解，但为了孩子也只好照做。”他说。张先生从折断的树枝中选了最契合教师要求的，将桃花摘掉，让孩子带到课堂上。成果，教师竟是让孩子们用彩泥作为花瓣点缀树枝，认知春天的桃花。

“摘掉真桃花，装上假桃花，不明白教师是怎么想的。”张先生说，看着两三岁的孩子们拿着树枝在教室里跑跳，他忧虑孩子的安全，更忧虑这种做法是在变相奉告孩子，树枝能够随意折断。

这样的奇葩作业并非个例。杭州的孙女士奉告半月谈记者，前不久教师在班级谈天群奉告家长：让孩子与家里每个房间合影，并发到群里。“这等于公开了我的私家空间。没有家长在群里问教师作业的目的，为了孩子，我也不敢多问。”孙女士说。

从数1亿粒大米到与自家轿车合照，这些奇葩作业在网上也引起热议。虽然有校园回应，作业的初衷是为了训练孩子的发散思想，但网友仍以为作业内容“缺少知识”，乃至有“侵略个人隐私”“滋长孩子攀比思想”之嫌。

校园留作业爸妈来完结，“立异”作业让家长苦不堪言

在小学、幼儿园等课堂上，还有部分作业成了家长的担负。

刘女士的弟弟在长春一所要点小学上学，校园常常安置手抄报作业。因为弟弟不会画画，手抄报都是刘女士代为完结。最令刘女士不解的，是教师要求画完手抄报还要花钱“塑封”。

许多网友都表明有画手抄报的阅历。一位网友表明，教师让一年级的小学生出一期不合法宗教的手抄报，孩子连什么是宗教都不知道。另一位网友说，一些手抄报要求用电脑制造，最终都是大人代庖。

“立异”作业让家长苦不堪言。有家长说，每当寒暑假，幼儿园教师会要求家长有必要带孩子出去旅行，接近大自然，还要留相片为证。还有家长表明，每到儿童节、国庆节等节日，孩子地点的私立幼儿园就要求手艺制造特征服装，家长不胜其烦，将孩子转了园。

为了给孩子交上一份满足的作业，一些家长乃至上网购买手抄报、手艺品。半月谈记者在某电商渠道查找发现，一些商家宣扬称“手抄报纯手艺代画”。有的商家能够代做代画幼儿园、小学手艺作业，比方手艺纸箱小轿车等，价格依据难易程度收费，还晒出了买家孩子幼儿园的奖状。

校园家长各司其职，防止教育违背初衷

为什么校园要留“立异”作业？一些教师解说说，现在小学一二年级不允许安置书面作业，但假如真的不留作业，一些家长就以为教师变相给家长添加担负，发生“孩子学不到东西”的焦虑，所以教师要安置一些立异性、训练发散思想的作业。一些民办幼儿园，为了杰出办学特征，也会安置益智拓宽作业。

但在施行过程中，单个教师或许疏忽了作业可行性，形成有的标题缺少逻辑性，有的标题价值取向误差，有的标题超纲等问题。面临一些创造性的使命如制造手艺品、手抄报等，一些家长没有摆正心态，发生了攀比、跟风，替代孩子完结乃至代购的心态和行为。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇等主张，校园办学应建立健全教师委员会和家长委员会，教师委员会应对敞开性教育做好科学、合理的证明，家长委员会要铲除家长与教师之间交流的妨碍，防止教育方法违背初衷。

对手艺作业、手抄报代购现象，北京市盈科律师事务所合伙人祝翠瑛说，代写作业行为的组织者未获得营业执照，违反了《无照经营查办撤销方法》，工商行政管理部门可依据其情节轻重处分。互联网渠道应该及时封闭相关信息源，互联网监管部门应该加强监管。